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Aides pour des
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J. Llapasset
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- Faut-il tolérer toutes les
idées?
- En
quoi l'échange est-il essentiel à l'homme ? L'échange est-il au
fondement du social?
- Pourquoi ai je tant besoin d'être reconnu par
autrui?
- La raison n'est-elle qu'une délibération sur les moyens de l'action?
La fin ne justifie pas les moyens. L'homme raisonnable est-il
insensible?
- De quoi sommes-nous responsables? Erreur et faute
- L'intelligence est-ce un luxe ou une
nécessité?
- Faut-il être
raisonnable? Croire en la raison?
- Peut on faire confiance à la raison? La raison humaine peut-elle résoudre
tous ses problèmes? Peut-on se fier à la raison ? Doit on
toujours raison garder?
- Les sciences ne dévoilent pas des vérités universelles, elles sont
des aventures?
- Que peut une preuve contre un
préjugé?
- La raison rend elle l'homme plus
tolérant?
- Peut-on affirmer que la force de l'État fait la liberté des citoyens
- Si l'on pouvait exprimer un vœu, faudrait-il souhaiter que les gens qui
détiennent le pouvoir politique et le pouvoir judiciaire soient des
gens qui aient comme lecture de chevet du Platon ou bien du Machiavel?
- Quel usage fait-on (ou le poète fait-il) du langage ?
- Y a-t-il une fatalité du progrès? Le progrès peut-il être fatal
?
- Faut il travailler pour être humain ?
- Un être ne se sent-il obligé que s'il est
libre?
- La spontanéité est-elle une marque de la
liberté?
- L'artiste sait-il ce qu'il
fait?
- Faut-il préférer la connaissance au
bonheur?
- La science peut-elle tout
démontrer?
- L'art est-il création par
excellence?
- Dans quel but les hommes se donnent ils des
lois?
- Penser est-ce calculer ?
- Peut-on vaincre un
préjugé?
- Y a-t-il de bons préjugés?
- Le langage est-il ce qui nous rapproche ou nous sépare ?
- Suis-je ce que je veux être ?
- Tout homme a-t-il droit au respect ?
- "La grandeur de l'Homme est grande en
ce qu'il se connaît misérable. Un arbre ne se connaît pas misérable.
C'est donc être misérable que de se connaître misérable ; mais c'est
être grand que de se connaître misérable."
Pascal. Que faut-il penser selon vous de cette pensée de Pascal
?
- L'exigence de la vérité est-elle compatible avec le souci d'être
tolérant?
- La tolérance exclut-elle toute référence à une
vérité?
- Suffit il d'être sceptique pour être tolérant ?
- L'admiration
- Être prisonnier de soi même qu'est ce que cela
signifie?
- L'esprit des
règles.
- Laisser faire, laisser passer
- Peut-on apprendre à penser
?
- Oublier est-ce la condition de la vie
humaine?
- La grande morale se moque de la morale
- Que vaut l'expression: à chacun sa philosophie
- Je crois que votre tort c'est de vous imaginer que vos raisons de vivre
devraient tomber du ciel: c'est a vous de les créer.
- La conscience me fait-elle connaître que je suis libre ? Se sentir
libre implique t il qu'on le soit ? Le sentiment de liberté suffit il a
prouver la liberté elle-même?
- Pourquoi l'injustice mobilise-t-elle plus les hommes que la justice?
Pourquoi les hommes se mobilisent ils contre l'injustice?
- Qu'est-ce qui peut donner un sens au
travail?
- Le doute est-il un échec de la raison ? Le doute permet-il de savoir? Y
a-t-il un bon usage du doute?
- Quelle part le doute prend-il à la croyance
?
- Puis je vraiment connaître
autrui?
- Peut-on s'opposer au progrès technique ? Doit-on être d'accord avec
l'expression "on n'arrête pas le progrès"
- La vérité est-elle soumise au temps? Vérités
définitives?
- Peut-on à la fois défendre la liberté de penser et disqualifier
l'opinion ?
- Peut-on se connaître ? Peut on vivre dans l'ignorance de
soi-même?
Connais-toi toi même.... sapere aude Vivre l'instant présent" :
est-ce une règle de vie satisfaisante ?
- Peut on ne pas désirer la vérité? Peut-on ne pas vouloir savoir ?
- Peut on échanger le rôle du professeur et de l élève? Comment résoudre
les difficultés ?
- En quoi le dialogue favorise-t-il la recherche de la
vérité?
- Face au développement des sciences et technologies la philosophie
a-t-elle encore une place? La vérité est-elle soumise au temps ?
- Faut-il croire en l'homme ? Apprenez que l'homme passe infiniment
l'homme ...
- Les convictions
- Les convictions sont-elles des ennemies de la vérité plus dangereuses
que les mensonges?
- Mensonge et mauvaise foi caractéristiques fondamentales de la
conscience humaine?
- Le progrès est-il contre
nature?
- Qu'est-ce que lire?
- Il y a temps pour tout
- Changer est-ce devenir quelqu'un d'autre? Peut-on se changer
soi même? Peut-on changer avec le temps
?
- La révolte contre l'injustice est elle compatible avec la recherche du
bonheur?
- Peut-on être libre sans exercer sa
citoyenneté?
- "La soumission à la morale peut-être due à
la servilité ou à la vanité, à l'égoïsme ou à la résignation, au
fanatisme ou à l'irréflexion. Elle peut être un acte de désespoir
comme la soumission à un souverain : en soi, elle n'a rien de
moral." Nietzsche, Aurore, aphorisme n°9
- Être une personne cette expression indique-t-elle une évidence ou
fixe-t-elle un programme moral?
- La vie d'un sage mérite-t-elle d'être
vécue?
-
A-t-on plus conscience de son existence que de celle des choses extérieures
?
- Penser par soi même n'est-ce pas penser seul ou comme les
autres?
- Le sentiment d'injustice
- Sommes nous responsables de nos
passions?
- La valeur de l'homme dépend-elle de l'étendue de ses
connaissances?
- Le progrès de l'Humanité se réduit-il
au progrès technique
? Le progrès technique
est-il cause de décadence morale?
- La culture met-elle l'homme à part des autres
êtres?
- La philosophie recherche-t-elle la vérité ou le sens ?
- La pensée de la mort a-t-elle un objet ?
- Faut-il admirer la technique ?
- Le doute est il une pensée personnelle ou au contraire une pensée
impersonnelle ?
- Le caractère
- Aimer est-ce la même chose qu'être amoureux? Que prétend on dire
quand on dit "je t'aime"?
- En quoi toute forme d'esclavage est-elle contraire au droit ?
- La mémoire suffit elle à
l'historien?
- La liberté peut-elle être un fardeau ?
- La liberté peut elle se définir comme obéissance à la raison?
Faut-il toujours être raisonnable pour être libre? L'homme est-il plus
libre en obéissant aux lois de la cité qu'en obéissant à lui seul?
- La démarche scientifique exclut-elle tout recours à l'imagination?
L'imagination enrichit -elle la connaissance?
- La connaissance suffit elle pour déterminer l'existence de
l'objet?
- Y a t il une inquiétude proprement philosophique ?
- Le langage est il un obstacle à la connaissance ?
- Peut on penser la culture comme domestication de l'homme? L'éducation
consiste -t-elle à supprimer la nature ou à la maîtriser , à
l'utiliser, la canaliser.
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