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Scepticisme - La science - Sciences dures / sciences molles -
Scientisme - Technique
Scepticisme:
De
skeptikos, qui observe, qui réfléchit, qui examine: comprendre
que le sceptique se contente d'examiner et n'affirme rien, ne
juge pas. En effet si l'homme ne peut parvenir à la certitude,
il faut suspendre le jugement pour ne pas se tromper.
"Le scepticisme se nie en se posant comme vrai"
Lagneau.
Le scepticisme prétend donc éviter le dogmatisme: mais comme
il se présente comme absolu, il tombe dans le dogmatisme.
Bien distinguer le doute méthodique qui n'est qu'une étape
dans la recherche d'une certitude (Voir Descartes Méditations métaphysiques)
et le doute absolu.
On peut se demander si le scepticisme absolu n'est pas "une
forme de la paresse". (Victor Brochard.) En tout cas c'est
une des premières figures du nihilisme.
La
science:
"La
science est une connaissance objective qui établit entre les phénomènes
des rapports universels et nécessaires autorisant la prévision
de résultats (effets) dont on est capable de maîtriser expérimentalement
ou de dégager par l'observation la cause." Bartholy, La
science, Magnard, page 37 à 40
Sciences
dures / sciences molles:
"S'il
est une question classique qui ouvre nombre de problèmes c'est
bien celle de la définition d'une science. Pour
simplifier, on dira que l'on peut définir une science par trois
critères : un objet spécifique (l'homme, les astres, les végétaux,
etc), un projet cognitif, une méthode analytique et expérimentale
qui permet de vérifier des hypothèses de travail.
La superposition des deux premiers critères permet de
distinguer les sciences "dures" des sciences
"molles". Les sciences "dures" peuvent se prévaloir
d'une certaine "vérité" de l'objet. La physique est
"universelle" (au sens ou elle vaut pour l'univers),
les fonctions organiques du corps humain sont les mêmes pour
toute l'espèce. Les sciences "dures", de fait,
supposent l'objet, le posent comme un donné. Même si Karl
POPPER a montré que "la vérité" de la science est
relative et limitée à la "falsifiabilité" de la démonstration,
cela ne soustrait rien à la vérité de l'objet. Les sciences
"molles", dans lesquelles on a coutume de ranger les
sciences humaines et sociales, ne peuvent offrir cette vérité
"naturelle". Elles sont contraintes de
"construire" un objet dont elles mesurent par avance
la relativité. Pour elles tout est affaire de points de vue. Ne
pouvant offrir une base plus solide, leur projet cognitif est
amoindri ainsi que leurs capacités prédictives et opératoires."
Pierre Montfraix
Scientificité:
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Scientisme:
Conception
qui fait des sciences physiques la condition de toute méthode
et qui considère la science comme la seule à pouvoir répondre
aux problèmes de l'homme dans la connaissance, dans la
morale,dans la société comme dans la politique.
Technique:
D'une
manière générale, la technique est une suite d'opérations
organisées en fonction d'une conception et d'un plan avec dans
tous les cas la conscience d'une fin ou intention et la
possession d'un savoir faire comme gestes nécessaires à
l'obtention de cette fin.
Un technique peut être manuelle mais aussi intellectuelle
comme, par exemple, la rhétorique, l'art de bien parler. A
l'horizon de toute technique, il y a l'habitude, la routine, le
mécanisme et donc le risque de l'inconscience, au moment même
où les moyens s'ajustent machinalement à la fin. La technique
au sens contemporain est l'application de la science: pour en être
l'application stricte, elle n'en est pas moins distincte. La
science est d'abord un effort pour connaître la réalité par
théorie et expérimentation, grâce à des hypothèses (lois
non confirmées), à des lois (hypothèses confirmées) et des
théories ou systèmes organisés de lois.
La technique est un effort pour transformer ce qui est donné
naturellement: c'est une manière de le nier en le conservant.
La division du travail a pour conséquence d'accentuer la
distinction entre ce qui concerne la conception et ce qui
concerne l'exécution, à tous les niveaux de la société.
Il reste que dans leur mouvement propre science et technique
sont désormais indissolublement liées dans la recherche dans
l'invention, dans l'exécution. La technique sollicite la
science en lui posant des problèmes qu'elle se pose dans sa démarche
et elle donne à la science des instruments pour mieux voir par
exemple. Mais La science permet la réalisation de la technique
en apportant des théories qui permettent la production
d'instruments qui ne sont que des théories matérialisées. Par
exemple l'ordinateur a pour source la théorie de l'information. |