== Pour la recherche des idées:

= Savoir faire = technique:
http://www.philagora.net/philo-poche/pochtech.php

Bien lire cette aide: tout y est:
L'artiste, l'artisan et l'ouvrier. (création de)

Commencer par lire l'art http://www.philagora.net/philo-bac/art.php dans philo-notions/bac http://www.philagora.net/bacindex.php

Vous pourriez par exemple dans une première partie les rapprocher par exemple en analysant ce qu'ils produisent.

=>Dans une deuxième partie, vous pourriez les distinguer:

-par la manière dont ils produisent

-par l'utilité ou l'inutilité de leurs produits

-par le rôle que joue la technique dans leur production: dans quels cas elle suffit, dans quels cas elle ne suffit mais elle exige autre chose. 

Par exemple, chez l'artiste: est-il seulement un technicien?

-par le genre d'intérêt que l'objet produit peut satisfaire 

(voir les quatre genre d'intérêts dans le bonheur compromis http://www.philagora.net/philo-bac/bonhcom.php rubrique http://www.philagora.net/bacindex.php

Pour ce qui est de l'ouvrier vous devez absolument voir dans http://www.philagora.net/poche.php le travail http://www.philagora.net/philo-poche/travail-index.php (p. 1 et p.2)

Vous pouvez utiliser l'aide suivante:

=> L'art peut-il s'enseigner?

Commencer par bien relire la page sur l'art dans philo--poche http://www.philagora.net/poche.php
en insistant sur les citations de Kant http://www.philagora.net/philo-poche/pochart.php 

=> Pourquoi n'y a-t-il pas de progrès dans l'art au cours de l'histoire?

Si enseigner signifie transmettre à quelqu'un de manière qu'il comprenne et qu'il assimile l'enseignement suppose un concept, la détermination précise de ce qui est enseigné, la règle de composition de ce qui est enseigné, règle produite par l'esprit et compréhensible par un esprit.

=>Or ce n'est pas le concept qui donne sa règle à l'art mais la nature par un don (talent ou génie). Dès lors si la nature donne la règle l'art ne peut s'enseigner par un discours théorique mais tout au plus par l'exemplarité des oeuvres réalisées. L'œuvre belle est une surprise pour l'artiste lui même.

=> Il vous faudra donc bien distinguer les techniques enseignées aux Beaux
Arts et le don qui accompagne ou n'accompagne pas l'existence. -Le don meurt avec l'artiste qui ne saurait le transmettre car il ne le produit pas. vous pouvez utiliser l'aide N°57, ce qui concerne l'ART. Dans quelle mesure peut-on parler d'un progrès de l'homme dans l'histoire?

Pour vous aider nous avons créé la page express: http://www.philagora.net/express.php Clic sur la notion de votre sujet
- http://www.philagora.net/philo/art.php 
- http://www.philagora.net/philo/travail.php 
- et vous avez toutes les pages s'y reportant: 

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