° Philo-prepas > Spinoza , L' Éthique SPINOZA " L'Éthique " A la recherche du bonheur, de la liberté et de la béatitude 5 - Apprivoiser le formidable attirail de l'Éthique (par Joseph Llapasset) Site Philagora, tous droits réservés ________________________________ Pour apprivoiser les termes. Au lieu de s'évanouir devant, il vaut mieux en retenir la définition, la terreur disparaîtra. Définition.
Saisissons
bien la définition que donne Spinoza de ce terme. - S'il s'agit de choses crées: toutes les propriétés de la chose doivent pouvoir être déduites de la définition. On l'explique par sa cause, on peut poser la question de son existence (par exemple pour l'oeuvre d'art par un travail de l'artiste: avant le travail, même si elle est conçue, l'oeuvre d'art n'existe pas encore). - S'il s'agit d'une chose incréée: on expliquera l'objet par son être propre puisqu'il est cause de soi; la question de son existence ne se posera pas puisque son essence enveloppe l'existence; de la définition on doit pouvoir déduire toutes ses propriétés. Par exemple: "PAR DIEU , J'ENTENDS UN ÊTRE ABSOLUMENT INFINI, C'EST- A - DIRE UNE SUBSTANCE CONSISTANT EN UNE INFINITES D'ATTRIBUTS DONT CHACUN EXPRIME UNE ESSENCE ÉTERNELLE ET INFINIE" Première partie, VI. Explication.
Déplier, développer pour éclaircir et préciser le sens de ce qui
vient d'être défini. Axiome.
Notion commune, partagée, claire et évidente en sorte qu'il suffit de
comprendre les mots pour partager, pour donner son assentiment à leur
contenu. Théorème
=> Proposition, chez Spinoza: ce qui établit
une vérité philosophique en s'appuyant sur d'autres propositions déjà
démontrés ou sur des principes. (Voir les Réponses de
Descartes ou dans La Critique de la Raison pratique
de Kant) Démonstration.
L'acte intellectuel qui consiste à faire circuler l'évidence de prémisses
accordées vers une conclusion qu'il faut accorder. Lemme.
Ce que l'on prend comme accordé, proposition établie à la suite d'un
théorème parce qu'elle est nécessaire à la démonstration; ce dont
la démonstration est nécessaire à celle d'une autre théorème. Scolie.
C'est une remarque après la démonstration d'un théorème qui peut
indiquer, par exemple, une autre manière de démontrer le théorème. Corollaire.
Conséquence directe d'un théorème déjà démontré.
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