Tableau
de définitions
Travail
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Acte
de transformation par l'intelligence humaine dans le but
de satisfaire des besoins = processus: invention d'une
forme => réalisation de la forme dans l'extériorité:
pro-duit. La travail définit l'homme, esprit et corps
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contribuer
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Une
condition de ... participer à, aider à: participer à
l'union ou à la division des hommes
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unir
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littéralement:
mettre ensemble de manière à former un tout=> réunir
= faire communiquer dans des échanges
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les
hommes
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ensemble
des êtres raisonnables sensiblement affectés
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diviser
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séparer=>
semer la discorde, faire que l'on se bat autour
de...(le travail ou quoi d'autre...)
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Si
on appelle X le travail,
Y unir, Z
diviser, sur quoi porte la question? Quel est le problème?
Voici quelques questions pour aider à articuler un plan:
1)
Ne faut-il pas, pour éviter la confusion, la contradiction et
l'erreur distinguer deux formes de travail:
une forme idéale qui, si elle existait
ailleurs que dans la pensée, devrait être source de puissance
pour tous, de solidarité dans les échanges, de liberté,
d'humanisation: une idée?
des formes sociales du travail qui seraient
la négation de la forme idéale (travail aliéné: inventé par
un autre, organisé par un autre profitant à un autre = travail dépourvu
d'intérêt spirituel ou matériel, plein de contraintes extérieures,
simple moyen d'existence. Ne pas oublier les conséquences de la
division: travail intellectuel et travail manuel;
2)
cette distinction permet-elle de répondre au sujet en deux
parties, sans se contredire? Rédige le début de chaque
partie... Maintenant cherchons une 3ème partie.
3)
Quels rôles pourrait jouer la forme idéale puisqu'elle
n'existe que dans le discours, dans la pensée:
Justifier l'aliénation? Comment?
Mettre en question l'aliénation? Comment?
4)
Te semble-t-il paradoxal que la division du travail qui permet de
partir en vacances, enchaîne aussi à la bonne volonté des
autres travailleurs (grèves...)? Le travail pourrait-il unir et
diviser en même temps?
5)
Est-ce le travail qui unit (ou qui divise) ou bien le
problème du partage des richesses produites qui unit les uns
(pour profiter) et divise les autres?
6)
Pourquoi et pour quoi s'oppose-t-on?
7)
Si, dans une société marchande, tout est affaire de commerce même
les oeuvres d'art (Nietzsche), comment le travail source de liberté
et d'humanisation pourrait-il ne pas être sacrifié à la compétitivité
puisque "tout tourne autour" du produit? D'après toi
comment réagit celui qui se sent sacrifié?
Pistes
de lectures:
Platon, La République, Livre II. (Pléiade p. 914, 916)
Grateloup, Anthologie philosophique, Hachette: le travail
page 283 à 290 -choix de textes pertinent!
Kant, Philosophie de l'histoire, Aubier
Marx, Manuscrits de 1844 aux Editions Sociales
Dans, J. Russ Les chemins de la pensée textes de:
Hegel, page 292 et 302;
Marx, page 340;
Nietzsche, page 375;
Bergson, page 426; Sartre page 483.
Voir
les cours dans "Philo-dans-la-poche": la
technique - le
travail p.1 et p.2
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