== Pour
la recherche des idées:
le
réel: c'est ce qui appartient à la catégorie des choses, ce qui
existe effectivement.
la perception nous donne l'existence des choses: la conscience
comme ce avec quoi je sais l'existence de moi, du monde, d'autrui.
Voyez le cours sur la
perception
==> Percevoir est-ce savoir? Savoir quoi? l'essence ou
l'existence?
Percevoir c'est construire un objet et l'interpréter. La conscience est
ce avec quoi je sais l'existence du moi, du monde, d'autrui. Si la
conscience me donne l'existence, elle ne me donne pas l'essence de ce que
je perçois. Tous va dépendre de la façon dont vous déterminez le verbe
savoir. Cela vous permettrait de construire au moins 2 parties:
-en distinguant percevoir et savoir, vous pouvez montrez en quel sens on
peut répondre non au sujet .
-en rapprochant les 2 termes vous pouvez montrer en quel sens on peut répondre
oui au sujet.
Utilisez :
le N°43 (croire et
savoir),
le N°19. (Peut-on
être à la fois ignorant et sage?)
Essayez de prendre ensemble:
la conscience http://www.philagora.net/philo-poche/pochcons.php
l'existence http://www.philagora.net/philo-poche/pochexis.php
le désir http://www.philagora.net/philo-poche/pochdesi.php
la passion http://www.philagora.net/philo-poche/pochpass.php
Analysez le coup de foudre en utilisant le cours sur la passion. Dans
ce cas percevoir est-ce savoir?
Distinguez la conscience spontanée (immédiate) la conscience réfléchie
et la conscience morale. Sur quoi ouvre chacune de ces formes de
conscience qui nous permettent de percevoir des images, formes sensibles
d'un objet, des idées, formes intellectuelles d'un objet et autrui comme
notre semblable.
Voyez le cours sur la personne
Pour le mouvement de votre devoir vous pourriez utiliser : Platon le soleil la ligne la caverne.
==>Mais le réel c'est aussi ce qui
concerne les choses mêmes dans ce qu'elles sont, dans leur essence: la
perception ne me donne pas l'essence des choses.
=>Le réel pour un esprit scientifique c'est ce que la science fait en
se faisant: c'est une conquête par théorie et expérience: en ce sens le
réel scientifique ne se réduit à ce qu'on perçoit.
Utilisez En
quoi consiste l'objectivité scientifique?
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