1- Qu'est-ce que prendre conscience?

Voir tout d'abord dans Citations: Conscience: A- 16.

Voir les figures de la liberté et leur rapport avec la prise de conscience.

prendre = à distinguer de avoir conscience. Action de s'approprier ou de considérer comme propre à soi. Ce qu'on ne prend pas, on ne l'a pas.
Réfléchir:  revenir sur . 

DISTINGUER LA CONSCIENCE Immédiate ET LA CONSCIENCE Réfléchie

conscience = ce avec quoi je sais l'existence du moi, du monde, d'autrui.

Distinguer essence et existence.

=> Pour la problématisation.
la conscience n'est-elle pas donnée immédiatement avec l'existence comme ce qui fait apparaître? Si ce n'est pas un contenant comment peut-elle prendre, s'approprier ce qui n'est pas elle?

==> Recherche des idées et du plan.

Distinguer la conscience immédiate, la conscience réfléchie, la conscience morale en utilisant: la conscience p.1 et p.2

--Prendre conscience de quoi? De soi? D'une situation? De sa dignité ( Être c'est se faire ... voir Pic de la Mirandole )? Comment? Par le risque de sa vie? Par la réflexion? Par l'attention?

Analyser l'attention en utilisant dans "philo-notions/bac" le schéma conscience/inconscient

--Analyser le respect, la prise de conscience de la personne avec le devoir ou Kant l'impératif catégorique

--Analyser l'éducation comme conversion, distinction de l'opinion et de la science en utilisant la page: Platon, le soleil la ligne la caverne

Analyser l'expérience de lucidité.

2- Peut-on définir l'homme par la conscience?

Utiliser les cours :
la Conscience et l' existence.

Voir Sartre, Condition humaine et intersubjectivité pour la première partie

Pour la deuxième partie, utiliser  l'aide N°22 Quelle conception de l'homme l'hypothèse de l'inconscient remet-elle en cause?

=> Comment sait-on qu'un autre être est conscient?