11 Théorie et expérimentation
-Méthode expérimentale.
-Lois: rapports mesurables, universels et constants entre des phénomènes naturels.
-Synthèse de lois particulières.
-Expérience = expérimentation: observation provoquée, construction expérimentale qui vise à confirmer (succès)ou à falsifier (contrainte) une prévision déduite d'une théorie = contrôle.
-Expérience = expérimentation: observation provoquée, construction expérimentale qui vise à confirmer (succès)ou à falsifier (contrainte) une prévision déduite d'une théorie = contrôle.
-NE PAS CONFONDRE CONFIRMATION ET VÉRIFICATION.
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12 Formation des concepts scientifiques
Que le concept scientifique soit le fruit d'une démarche permet de lui attribuer le caractère historique d'un devenir: une succession d'abstractions, de mises en relation des phénomènes par des lois qui sont autant de victoires sur l'emportement de l'impulsion première, sur la première vision de la nature colorée par des préventions, des préjugés, des croyances, des habitudes, d'où le culte du mot imagé qui souligne que je vois immédiatement le monde tel que je suis.
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13 Logique et mathématique
a) Logique: Science formelle des inférences bien conduites.
b) Mathématiques: Sciences hypothético-déductives des nombres et des figures.
c)"et": identifier logique et mathématique c'est ne pas admettre que les mathématiques ont des objets qui résistent et qui sont donc irréductibles à de simples constructions logiques?
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14 Le vivant
Organisme c'est à dire système d'éléments interdépendants, capable de se nourrir, se développer, se reproduire, se réparer.
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15 L'homme
Réalité appartenant à la fois à l'espace et au temps: Le mécanisme (étude des mouvements dans l'espace) ne suffit donc pas .
L'homme doit être compris: on doit prendre en compte son existence temporelle (mémoire et projets).
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16 La vérité
Formelle: validité = non contradiction du discours (indépendamment de son contenu)
Matérielle: correspondance entre un discours et son objet.
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17 Le travail
a)Transformation de la nature pour la satisfaction des besoins de l'homme: activité qui ne sépare pas la pensée de l'action: pouvoir de l'homme .
b)Travail aliéné: inventé, organisé par un autre (alius), il profite à un autre.
c)Travail confisqué: que faire?
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18 La technique
Savoir faire issu de:
a) l'expérience: je vois, j'imite.
b) Règles: enseignement
c) Théorie: application de la science
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19 L'art
Deux sens:
a) artisanat:Technique: savoir faire.
b)Recherche du beau: le moi rendu sensible.
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20 La religion
a) Ensemble de croyances : point de vue subjectif, piété qui relie à Dieu.
b) Ensemble de rites: point de vue objectif cérémonies qui rassemblent les hommes.
Distinguer: sacré , présence d'une puissance supérieure en un lieu et profane, ce qui n'est pas concerné par cette présence (ordinaire).
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21 La société
Ensemble dans lequel est intégré la vie de tout homme :une société vit, change, évolue selon des institutions mobiles.
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22 L'État
Ensemble des organes politiques, administratifs, juridiques d'une société.
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